Министърът на образованието Красимир Вълчев коментира слабите резултати от външните оценявания, като подчерта, че те са съпоставими с предходните години. По математика обаче ситуацията е критична – близо 50% от оценките са двойки, тъй като прагът за тройка е 30 точки, а средният резултат е 38,45 точки. Вълчев отбелязва, че след 7-и клас частните уроци изкуствено вдигат резултатите, но след 10-и клас, където точките са още по-ниски, картината е по-обективна.