Mädchen mit ADHS erhalten oft erst Jahre später als Jungen eine Diagnose, da sie häufig den unauffälligen Typ des Aufmerksamkeitsdefizit-Syndroms (ADS) zeigen, der sich subtiler äußert. Ronja erhielt ihre ADS-Diagnose erst Mitte zwanzig, obwohl die Störung bereits im Kindesalter auftritt. Lehrer spielen eine entscheidende Rolle bei der Früherkennung, um negative Folgen wie Depressionen oder Angststörungen zu verhindern. Eine rechtzeitige Diagnose und Behandlung, wie die Einnahme von Methylphenidat, kann Betroffenen helfen, ihren Alltag besser zu bewältigen und sich selbst zu verstehen, wie Ronjas Erfahrung zeigt, die erst nach einem langen und schwierigen Weg zur Diagnose fand.