La commission de l'Éducation à l'Assemblée des représentants du peuple a examiné deux propositions de loi majeures visant à réformer le secteur de l'éducation en Tunisie. La première concerne les établissements éducatifs privés, proposant l'abrogation du décret de 2008 pour instaurer un cadre législatif plus équitable, favorisant la concurrence loyale, une meilleure qualité d'enseignement et la création d'emplois, tout en intégrant des dispositions pour les enfants en situation de handicap. La seconde proposition vise à renforcer l'usage de la langue anglaise parallèlement à l'arabe pour accompagner les mutations internationales, soutenir l'enseignement, la recherche et l'économie numérique, avec une application progressive, malgré des préoccupations soulevées par des députés concernant les ressources humaines et les coûts.