Letné prázdniny na Slovensku čoraz viac prehlbujú rozdiely medzi deťmi. Kým niektoré trávia čas v táboroch, na dovolenkách a s rodičmi, iné sú odkázané samy na seba, často bez pravidelného programu. Podľa špeciálneho pedagóga Viktora Križa je pre deti kľúčové, ako prázdniny trávia, nie ich samotná existencia. Dôležité sú najmä zážitky, striedanie oddychu s aktivitami a čas strávený s kamarátmi, čo pomáha mozgu upevňovať naučené zručnosti. Naopak, nadmerné používanie digitálnych technológií, ktorému podľa prieskumu venujú tínedžeri až šesť hodín denne, zhoršuje duševné zdravie a kognitívny vývin detí.