La propuesta de modificar el calendario escolar en México ha generado controversia y sido criticada por expertos como Marco Fernández, quien considera que la Secretaría de Educación carece de una comprensión real de la situación del país. Fernández, coordinador del programa de Anticorrupción y Educación de México Evalúa, calificó las propuestas como una “ocurrencia” y un acto de “cinismo” debido a su posible toma de decisiones apresurada y sin medir el impacto. Una hipótesis clave sugiere que el gobierno busca evitar marchas de la CNTE durante el Mundial de Fútbol, un evento que afectaría a 23.4 millones de estudiantes. La informalidad laboral, que alcanza al 54% de la población, dificulta la adaptación de las familias a cambios abruptos en el ciclo escolar, una realidad que, según Fernández, las autoridades parecen ignorar ante la falta de un sistema nacional de cuidados.