RDC : vers l’intégration du récit Genocost dans l’enseignement national 17.05.2026

La République démocratique du Congo intègre le concept de « Genocost », contraction de « génocide » et « coût », dans ses programmes scolaires pour construire une mémoire nationale partagée des violences liées aux conflits. L'initiative, pilotée par la Commission interinstitutionnelle d’aide aux victimes et d’appui aux réformes (Ciavar) sous l'égide de la Présidence, vise à former un noyau d'enseignants pour diffuser un contenu pédagogique axé sur la mémoire des violences, la citoyenneté et la résilience, avec le soutien du Fonds national des réparations des victimes (FONAREV). Le vice-ministre de l'Éducation, Théodore Kazadi, a souligné que cette réforme, inscrite dans la perspective de 2026, dépasse la simple transmission de connaissances pour devenir un outil de cohésion nationale et de prévention, déplaçant la mémoire des acteurs sociaux vers une institutionalisation par l'État.














