El doctor en psicología Felipe Lecannelier advierte sobre la crisis de violencia escolar en Chile, atribuyéndola a la falta de acciones preventivas por parte de adultos y autoridades, y a un sistema educativo centrado excesivamente en las calificaciones. Lecannelier señala que los adolescentes agresores provienen de familias con traumas severos, exacerbados por altas tasas de abuso sexual y una nula priorización de la salud mental en el país. Critica el modelo escolar chileno, que deshumaniza a los estudiantes al priorizar las notas sobre el bienestar humano, ignorando alertas de bullying y suicidio. Propone implementar enfoques preventivos integrales como el "whole system approach", que ha demostrado reducir el bullying en otros países, pero lamenta la resistencia chilena a sacrificar horas de calificación para ello. Además, cuestiona la efectividad de prohibir celulares en colegios, indicando que la restricción genera más ansiedad y que los jóvenes buscan refugio virtual ante un mundo real inseguro. Lecannelier concluye que la culpa recae en los adultos por no actuar.